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在中国历史上,“野餐”的形式虽然与西方存在差异,但并不是一件稀奇的事。东晋王羲之在《兰亭集序》中提到“永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右。引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。”可以说,“流觞曲水,饮酒赏景”是中国古代独创的一种“野餐”形式。 如今,野餐已日渐普及,成为人们一种健康、自然的生活方式。尤其是在春暖花开的阳春三月,或携友结伴、或举家出行,它不仅仅是找个自然环境大吃一顿这么简单,它还是一个与家人、朋友交流感情的机会呢。 小朋友们,你有过野餐的经历吗?在野餐时,不管是休息还是吃饭,一块野餐垫必不可少。走进郊野海滨、乡村麦田、林间湖畔、公园山谷,选好野餐的地址,只需要铺上野餐垫,就能够好好地欣赏周围的魅力风景啦。 在野餐时,除了欣赏美景,美食是野餐的魅力所在。小朋友们你们在野餐的时候,喜欢带上哪些美味的食物呢? 【主食】有方便携带的主食,比如三明治、面包、饼干、饭团、披萨、寿司等。 【零食】有小朋友们最爱的零食,比如炸鸡、薯条、巧克力、糖果、果冻等。 【水果】野餐后,吃点水果既能补充水分又能助消化,比如桔子、香蕉、猕猴桃、火龙果、苹果和梨等。 【饮品】当然,野餐时必须要有水,各种饮料、矿泉水或者各种果汁都是可以携带。 阳光明媚,花草争春,让我们带着美味的食物,到大自然的青青草地上野餐,享受这大好的春日时光吧! 本节课主要知识点 1.选择自己喜爱的食物进行描绘,能运用线条和色彩表现食物的特征,培养学生的造型能力和色彩搭配能力。 2.对画面背景进行创作,形成丰富和谐的画面,培养小朋友们围绕主题构思和组织画面的能力。 3.通过日常生活中的情景,引导小朋友们观察生活、热爱生活,学会从日常生活中发掘创作的题材。 教学重难点 1.学会食物的画法,描绘几种自己喜爱的食物,注意体现出食物外形和色彩的特点。 小朋友们在外出野餐的时候,喜欢携带哪些自己爱吃的食物呢?美味的食物可多啦,比如主食类、水果类、零食类、饮品类等等,小朋友们可以从中选择几种自己爱吃的食物画下来。在绘画的时候,要注意概括出食物的基本外形特征,并运用鲜艳的色彩为食物搭配美观的颜色。 2. 完成背景的创作,通过剪贴的方式表现餐垫、草地等,使画面丰富饱满,富有春日气息。 在外出野餐时,一块餐垫必不可少。餐垫的款式、花纹、颜色多种多样,小朋友们在绘画的时候可以尽量用简洁的色块和线条表现桌布,有意识地来开餐垫和食物的主次联系;食物和餐垫绘画好了,剪下来衬托在绿色卡纸上,添加小草、花朵、蝴蝶等,使画面完整美观,充满春日的美好气息。 绘画教程 准备一张圆形的绿色卡纸 以及一张白色的素描纸 我将将素描纸的一角粘贴在绿色卡纸上 用剪刀将多余的部分裁剪掉 你喜欢什么颜色的餐垫呢 用马克笔以简洁的线条和色块进行表现 我们用较深的绿色水彩笔以短线条的方式 在绿色卡纸上画出毛茸茸的小草 外出野餐时你喜欢哪些美食呢 选择几种自己喜爱的食物画下来 用鲜艳明亮的水彩笔为食物涂色 体现出食物的美味的色彩特点 细心地处理好每一种食物的颜色 这样美味的食物就画好了 我们用剪刀沿着食物的外轮廓剪下来 将食物粘贴在画面中的餐布上 在粘贴食物的时候注意物体的摆放位置 使画面有聚有散,构图美观 在食物的下方可以用较深的颜色表现一定的投影 使食物与背景的联系更加和谐紧密 在草地上我们可以添加一些小花朵、蝴蝶等 还可以剪贴一些飘落的树叶 最后丰富和调整画面的细节和整体 我们的作品就完成啦 返回搜狐,查看更多 |
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